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Totalitarismo y experiencia de libertad : la ética política en Nikolai Berdiaev
2013
Si todo es ideológico, ¿es posible un discurso que nos permita juzgar y salir de la misma ideología?. Esta pregunta de Mannheim, en su obra Ideología y utopía (1929), plantea el tema central que queremos abordar: la relación entre totalitarismo e ideología. "La ideología no es la ingenua aceptación de lo visible, sino su inteligente destitución", señala Hannah Arendt, poniendo de manifiesto la raíz totalitaria de cualquier ideología. Los totalitarismos del siglo XX han podido prender tan fácilmente en la conciencia de los hombres y los pueblos por su pretensión de conocimiento (dimensión científica de la idea) y de salvación (dimensión religiosa del ídolo) como respuestas a las exigencias d…
Crisis y compromiso. La ética política de Charles Péguy.
2014
Este trabajo es el resultado del análisis y la interpretación de las obras completas de Charles Péguy para la reconstrucción, evaluación y actualización de sus propuestas ético-políticas. Puesto que la obra de Charles Péguy es difícil de seguir como un todo y no presenta la unidad orgánica de un sistema, no se presenta su ética política como un estudio sistemático de su pensamiento, sino como una actualización de sus proposiciones, un llamamiento a conocer qué clase de compromiso contienen sus obras y una invitación al lector a que continúe con la conversación que hemos iniciado con un Péguy que sigue vigente para la filosofía política del siglo XXI. Present work reflects the outcome of the…
Política educativa y virtud cívica. De la ley Moyano (1857) al Pacto educativo (2016)
2019
Este estudio surge con la idea de iniciar un debate respecto a la necesidad de establecer sistemas educativos estables que confieran las bases necesarias para conseguir de forma eficaz y eficiente los fines que se planteen en dichos sistemas. España está sumergida desde hace años en un proceso de acuerdo social y político por la educación que permita alcanzar un pacto educativo estable. Uno de los motivos de esta situación son los resultados negativos continuados de los últimos años que nos ofrecen los informes nacionales e internacionales sobre educación. El último pacto educativo iniciado fue en el año 2016 pero de nuevo se rompió en el 2018 fracasando más por razones políticas que social…